机械(0855)专业学位硕士研究生培养方案

一、专业简介

机械学科以机械制造业为主，同时覆盖国民经济和国防建设中需要制造装备或服务装备的各个行业。机械学科领域涵盖的制造业是国家中支柱产业之一。

机械学科是通过研究并实施各种制造技术，为人类生存和社经济及国防的发展提供各类机械制造产品、各类装备和相应服务的重要基础工程领域。机械学科主要覆盖基于各种科学原理的制造工艺类技术，支持不同制造工艺及满足不同行业需求的装备及其自动化类技术，面向产品、工艺、装备及制造系统的设计类技术，工艺实施及装备运行的控制类技术，保证或改善工艺、产品及装备品质的检测、试验、诊断及质量控制类技术，工艺过程、制造系统或制造企业的信息获取、管理及应用类技术；工艺装备的安装、维护、保养技术等。

昆明理工大学机械学科覆盖了机械制造及自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程、工业工程、工业设计、农业工程等学科及其应用领域，涉及机械设计、制造、试验、检测、评价等基础理论、技术和方法及其相关应用；基于多年来学科专业建设发展的实际情况，还与动力工程、控制科学与工程、材料科学与工程等一级学科领域密切相关、密切交叉融合。本专业以培育机械学科领域及其应用领域人才为主体，积极为地方经济建设、社会发展需要服务，并已形成了立足云南、面向西部、辐射全国的教育、科研发展模式。

二、培养目标

机械专业主动融入智能制造国家战略，支持云南省实施“工业强省”和“一带一路”战略，重点面向云南省新材料、生物医药、先进装备制造、高原特色农业、电子信息等重点培育的新兴产业，以及农业、烟草、有色、冶金等传统优势产业，并服务全国和东南亚，培养具有“扎根红土，服务有色，勇于奉献”精神，能适应智能制造应用要求的，能从事机械工程领域和农业工程领域应用研究、设计制造、检测控制、维护保养、运行管理等方面工作的，具备基础扎实、素质全面、工程实践能力强和具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术人才、工程管理人才和工业设计师。培养目标可具体表述为：

1. 热爱祖国，遵纪守法，品德良好；学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。

2. 掌握机械学科坚实的基础理论和宽广的专业知识，较熟练地掌握一门外国语，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担机械专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

三、学科方向

序号

学科方向名称

学科方向内容

1

机械动力学及其应用

主要应用机械系统动力学建模及分析理论和方法、机械系统优化设计理论及方法、机械振动试验及分析方法、减振和隔振方法、噪声控制理论方法等解决企业工程实际动力学相关问题。

2

机电系统故障诊断

主要研究机电系统及其关键零部件的故障信号检测、分析与自动诊断技术与系统；研发集管理、监测、诊断、决策功能于一体的集成化设备智能维护系统；开展状态监测、故障诊断和健康维护技术的工程应用。

3

数字化设计与制造

主要研究机械产品的概念设计、数字化建模、结构分析和优化；制造过程数值模拟等数字化制造理论与技术；研究新轻型薄板材料新型连接理论、方法及技术。

4

复杂机电系统集成与控制

主要研究复杂非线性系统智能控制、自适应参数估计及应用；开展流体动力学基础理论、机电液驱动与传动、电液伺服控制与检测的研究，开发智能化、集成化机电装备。

5

机器人技术及应用

主要研究机器人基础理论、系统设计、智能感知、智能控制和多机协同等，开展以工业机器人为基础的数字化车间建模与仿真、智能制造应用技术研究。

6

工业工程

主要研究集成人、机、料、法、测的集成制造系统的规划、设计、运行、评价和优化研究；开展基于价值链的产品生命周期管理、企业精益管理、企业数字化改造等方面的智能化应用研究。

7

工业设计工程

主要研究工业产品与信息化产品设计中的造型设计、色彩设计、人机关系、材料选择、表面处理效果设计、设计评价等问题，进行工业产品与信息交互设计。

8

农业工程

研究农业装备、农业水利、农业电气化、农业生物环境的基础理论、工程技术和系统设计，开展丘陵山地农机装备、高原特色作物灌溉排水技术与装备、生物质转化及利用等应用技术研究。

四、培养方式与培养年限

（一）培养方式

机械专业学位面向企业工程实际，重点培养学生“发现问题、解决问题”的能力。着眼于企业实际应用需求，注重以人为本，因材施教，充分发挥研究生的积极性、主动性和创造性，注重理论联系实际，